EL CENTRO DE ESTUDIANTE YA EMPEZÓ A TRABAJAR CON UNA MUY BUENA IDEA.
Una de las primeras acciones del Centro de Estudiantes que más nos alegraron fue la de poner música en ambos recreos.
Para esto, los chicos pidieron la autorización de los directivos para conseguir un aula, que queda al lado del quiosco, donde antes de comenzar el recreo se ponen los parlantes y al terminar se guardan.
Por esta razón suele ocurrir que la mayoría de los alumnos estén en este patio. A veces cuando la música se presta, nos ponemos a bailar, pero siempre se genera un clima más tranquilo y amistoso.
Los temas son elegidos por los mismos alumnos, que le acercaron a los chicos del Centro una lista con lo que quieren escuchar y se elige un curso por día.
A nosotros nos pareció una idea fantástica; gracias a esto los recreos son más entretenidos y de cierta forma, nos despabilan y nos ponen de buen humor para entrar de nuevo a clase
jueves, 3 de diciembre de 2009
“Su Voz” por Laura Mondito de 5II
"Su voz"
Era una noche fría
Yo estaba sola y abandonada…
Por momentos me sentía
Acompañada, pero no había
Ni una sola mirada…
Yo pensaba… ¿Cuándo va a llegar?
Y de repente se escuchó si voz
La que me salvó del dolor…
Y me llenó de felicidad
Era diferente a las demás,
Me llenaba de paz
Y me llenaba de vida…
Desde ese día no tuve
Más pasado…
Y mi presente junto a él
Era lo que me importaba…
Su dulce voz fue la que me robo
Todo ese dolor que pesaba
Sobre mí…
Ahora soy feliz…
Laura Mondito
5º II
Era una noche fría
Yo estaba sola y abandonada…
Por momentos me sentía
Acompañada, pero no había
Ni una sola mirada…
Yo pensaba… ¿Cuándo va a llegar?
Y de repente se escuchó si voz
La que me salvó del dolor…
Y me llenó de felicidad
Era diferente a las demás,
Me llenaba de paz
Y me llenaba de vida…
Desde ese día no tuve
Más pasado…
Y mi presente junto a él
Era lo que me importaba…
Su dulce voz fue la que me robo
Todo ese dolor que pesaba
Sobre mí…
Ahora soy feliz…
Laura Mondito
5º II
1II
Ese día llovía, ¡por fin se podía respirar!, no había tierra en el ambiente. En el 1º II había pocos chicos, muchos estaban ausentes (habrá sido la lluvia, no sé), pero el clima en el aula era como el día, tranquilo, todos trabajaban en los ejercicios de fracciones, eso llamó mi atención por que normalmente hay muchas conversaciones en voz bastante alta, pero bueno igualmente trabajan (son alumnos muy responsables), por eso quise registrarlo y les tomé estas fotos con el celular.
Participá, escribí y ganá.
Hola a todos! Queríamos contarles que en estos días nos vinieron a visitar alumnos del ICA, con el fin de invitarnos a participar de un concurso. Éste consiste en escribir un cuento para niños entre 5 y 12 años, que exprese un valor, ya sea la amistad, el amor, la lucha por la paz, la familia, o cualquier tema (ya que este es libre). De este modo podemos dejarnos llevar por la imaginación y crear hermosos cuentos. ANIMATE! Hay premios en las dos categorías:
A: escritores de 1º,2º y 3º año de la secundaria y
B: escritores de 4º,5º y 6º año de la secundaria
Al primer lugar, se le hará entrega de $200 como premio, al segundo $100, y habrá menciones especiales. También los ganadores serán obsequiados con un libro.
El plazo de presentación de la obra es hasta fines de octubre, para cualquier información preguntale a tu profe de Lengua!
A: escritores de 1º,2º y 3º año de la secundaria y
B: escritores de 4º,5º y 6º año de la secundaria
Al primer lugar, se le hará entrega de $200 como premio, al segundo $100, y habrá menciones especiales. También los ganadores serán obsequiados con un libro.
El plazo de presentación de la obra es hasta fines de octubre, para cualquier información preguntale a tu profe de Lengua!
UNA ESCUELA CON SUERTE Y TALENTO
Como todos los años, se realizó la exposición San Luis Digital. El Jueves 1 de Octubre, dos cursos de nuestra escuela (5IV y 5V) partieron a las 13:30 al predio de conferencias y exposiciones de San Luis. Allí, recorrieron varios stands, donde se realizaban charlas acerca de las distintas carreras de la Universidad de La Punta, luego, siguiendo el recorrido visitaron otros stands donde se podían encontrar muchos productos tecnológicos, juegos electrónicos, demostraciones robóticas, Wii, computadoras, y lo que más le impresionó a los chicos, un televisor 42 pulgadas pantalla táctil. En el transcurso del recorrido se les informó los ganadores de las Olimpiadas Sanluiseñas del Conocimiento organizado por la Universidad de La Punta, en la categoria de Escritura. Las dos ganadoras de nuestra escuela fueron Luz Cuello, en primer lugar, y Virginia Patiño en tercer lugar.
Luz se enteró en el momento de que había sido premiada y se comunicó con Virginia para avisarle de su premio. También hubo chicos que ganaron antenas de wi-fi. Se puede decir que fue un dÍa de mucha suerte para nuestra escuela...
Luz se enteró en el momento de que había sido premiada y se comunicó con Virginia para avisarle de su premio. También hubo chicos que ganaron antenas de wi-fi. Se puede decir que fue un dÍa de mucha suerte para nuestra escuela...
Propuestas del IFDC
En el día de ayer fuimos visitados por gente del Instituto de Formación Docente Continua, estos venían a informarnos sobre los Profesorados que se dictan allí.
Los profesorados son:
-Profesorado en Arte con orientación en Música,
-Profesorado para ciclo medio en Lengua,
-Profesorado en Arte con orientación en Artes Visuales,
- Profesorado de Matemática.
-Profesorado de Tecnología
-Profesorado de Enseñanza Primaria.
La charla estuvo interesante, nos pareció una buena opción ya que es una institución gratuita y sus horarios son flexibles porque podes cursar por la mañana o por la tarde y esto te permite realizar otras actividades en el turno libre. También pudimos saber que te esperan hasta el mes de Julio para entregar la constancia de que no debes materias.
Los requisitos de inscripción 1er Año son:
-Fotocopia DNI: 1ra y 2da Hoja
-Dos Fotos carnet 4x4 cm.
-Fotocopia del analítico autenticada o constancia de finalización de estudios.
-Certificado de aptitud psicofísica.
-Una carpeta colgante para archivo.
-Ficha de inscripción (se adquiere en fotocopiadora del IFDC)
Nuestras consultas las podemos hacer al:
Telefax: (02657) 432142 / 428571
O bien a la página:
http://www.ifdcvm.edu.ar/
O sino personalmente en:
9 de Julio 1147.
Los profesorados son:
-Profesorado en Arte con orientación en Música,
-Profesorado para ciclo medio en Lengua,
-Profesorado en Arte con orientación en Artes Visuales,
- Profesorado de Matemática.
-Profesorado de Tecnología
-Profesorado de Enseñanza Primaria.
La charla estuvo interesante, nos pareció una buena opción ya que es una institución gratuita y sus horarios son flexibles porque podes cursar por la mañana o por la tarde y esto te permite realizar otras actividades en el turno libre. También pudimos saber que te esperan hasta el mes de Julio para entregar la constancia de que no debes materias.
Los requisitos de inscripción 1er Año son:
-Fotocopia DNI: 1ra y 2da Hoja
-Dos Fotos carnet 4x4 cm.
-Fotocopia del analítico autenticada o constancia de finalización de estudios.
-Certificado de aptitud psicofísica.
-Una carpeta colgante para archivo.
-Ficha de inscripción (se adquiere en fotocopiadora del IFDC)
Nuestras consultas las podemos hacer al:
Telefax: (02657) 432142 / 428571
O bien a la página:
http://www.ifdcvm.edu.ar/
O sino personalmente en:
9 de Julio 1147.
Empezamos ganando.
Intercolegiales de Fútbol.
El pasado lunes 4 de octubre se jugó en el Palacio Municipal de los Deportes de nuestra ciudad, el primer partido de fútbol correspondiente a los intercolegiales de “Integración y amistad”, en el cual participó el equipo de nuestra escuela de la categoría '93 y '94. Este equipo que corresponde al SUB 16 y está constituido por alumnos de diferentes cursos de nuestra escuela: 3ºI , 4ºI , 4ºII , 4ºIII, 4ºV, 5ºIII y 5º IV.
Este partido se llevó a cabo el lunes por la mañana y fue contra la Escuela Industrial ( E.P.E.T Nº15 "Ing. Agustín Mercau") , y el resusltado final del mismo fue 4-3 con la victoria de la escuela normal y quienes convirtieron los goles fueron Nicolas Medina (3) de 4º III y Fernando López (1) de 4º I .-
LIGA MERCEDINA DE BASQUET 2009
Carlos Prosperi nos hizo llegar esta información sobre la liga local de basketball. Te vamos a estar dando los resultados de las distintas fechas.
PAUTAS DE JUEGOS Y REGLAS GENERALES
Los partidos se programaran mediante un fixture (fechas y hora) que será entregado al delegado de cada equipo. Si hubiese algún cambio de cancha, fecha u horarios, se le avisara al delegado con anticipación.
Para poder jugar cada equipo deberá contar con un mínimo de 6 jugadores el día del partido, y un máximo de 12 jugadores.
El sistema de juegos será TODOS CONTRA TODOS, donde el equipo ganador obtendrá 2 puntos y el perdedor 1(por presentarse) clasificando así los primeros 4 a semifinales, donde se cruzaran el 1º vs. 4º y 2º vs. 3º, en caso de haber empate por puntos se tendrá en cuenta el partido jugado entre ambos.
Los días de partidos serán sábados y domingos en su mayoría; en caso de no jugar dichos días, serán los miércoles y jueves.
Cualquier actitud, o comportamiento antideportivo, será sancionado con la descalificación del jugador o equipo.
Lo que se busca es la sana competencia, y el desarrollo deportivo-social, siendo un ejemplo a seguir para las demás disciplinas deportivas, de nuestra sociedad.
PAUTAS DE JUEGOS Y REGLAS GENERALES
Los partidos se programaran mediante un fixture (fechas y hora) que será entregado al delegado de cada equipo. Si hubiese algún cambio de cancha, fecha u horarios, se le avisara al delegado con anticipación.
Para poder jugar cada equipo deberá contar con un mínimo de 6 jugadores el día del partido, y un máximo de 12 jugadores.
El sistema de juegos será TODOS CONTRA TODOS, donde el equipo ganador obtendrá 2 puntos y el perdedor 1(por presentarse) clasificando así los primeros 4 a semifinales, donde se cruzaran el 1º vs. 4º y 2º vs. 3º, en caso de haber empate por puntos se tendrá en cuenta el partido jugado entre ambos.
Los días de partidos serán sábados y domingos en su mayoría; en caso de no jugar dichos días, serán los miércoles y jueves.
Cualquier actitud, o comportamiento antideportivo, será sancionado con la descalificación del jugador o equipo.
Lo que se busca es la sana competencia, y el desarrollo deportivo-social, siendo un ejemplo a seguir para las demás disciplinas deportivas, de nuestra sociedad.
SAN LUIS REGGAE FESTIVAL
El Dia 11 de octubre en San Luis actuaran bandas nacionales y locales como: “Mundo Real” de Villa Mercedes, “Tu calavera” de Mendoza, “La planta y Mr. Miyagui” de San Luis ; tocaran a las 15 hs.
Este evento se llevara a cabo en G.E.P.U y tambien podran disfrutar de sound system, sorteos, sorpresas, feria de discos y mucho mas.
Si queres ir, es facil, podes dejar tu mensaje mas las ultimas tres cifras del DNI al cel 02657-15626679. El dia sabado en el programa Nacion Rock 104.7 FM (Villa Mercedes) se daran a conocer los ganadores de las entradas.
Aprovecha esta oportunidad, no te la pierdas!
Este evento se llevara a cabo en G.E.P.U y tambien podran disfrutar de sound system, sorteos, sorpresas, feria de discos y mucho mas.
Si queres ir, es facil, podes dejar tu mensaje mas las ultimas tres cifras del DNI al cel 02657-15626679. El dia sabado en el programa Nacion Rock 104.7 FM (Villa Mercedes) se daran a conocer los ganadores de las entradas.
Aprovecha esta oportunidad, no te la pierdas!
El desfile de las chicas de 6º V.
Las chicas de 6º V del colegio normal organizaron un desfile con el fin de recaudar fondos para el viaje de egresados. Este se llevó a cabo en salón Psenda el día 04 de octubre, a las 19:00 Hs.
Desfilaron alumnos de sexto y quinto año y se vendieron 100 entradas a los jóvenes de la ciudad que acudieron, interesados, al evento.
Aquí se mostró la nueva tendencia en ropa informal para adolescentes. Que fue provista por: “Ridley”, “Hoy quiero que me mires”, “Disfraces Santa Teresita” e “Histeria Cero”.
Además participaron las chicas de la academia “Aires de España” que bailaron danzas españolas y una pareja del colegio hizo una presentación coreográfica de tango.
Al finalizar el desfile, a las 21:00 Hs las organizadoras nos contaron que el espectáculo había sido un éxito, tanto por la gente, que quedó muy conforme como por la ganancia obtenida.
Desfilaron alumnos de sexto y quinto año y se vendieron 100 entradas a los jóvenes de la ciudad que acudieron, interesados, al evento.
Aquí se mostró la nueva tendencia en ropa informal para adolescentes. Que fue provista por: “Ridley”, “Hoy quiero que me mires”, “Disfraces Santa Teresita” e “Histeria Cero”.
Además participaron las chicas de la academia “Aires de España” que bailaron danzas españolas y una pareja del colegio hizo una presentación coreográfica de tango.
Al finalizar el desfile, a las 21:00 Hs las organizadoras nos contaron que el espectáculo había sido un éxito, tanto por la gente, que quedó muy conforme como por la ganancia obtenida.
UN NUEVO PAISAJE QUE NOS RODEA
¿Viste que buenos quedaron los grafittis del negocio del frente de la escuela?
Esta obra fue creada por un artista de nuestra ciudad, Angel Pollini, quien se dedica a realizar este tipo de manifestaciones artisticos que inspira a mas de un adolescente. Tambien sabemos que pinta cuadros y es dueño de un negocio de indumentaria.
No sabemos por qué los dueños decidieron pintar el frente del local, suponemos que fue para cubrir los rayones que hacen en las paredes algunos chicos. Igual eso no nos interesa. Estos dibujos le han dado más vida a nuestra cuadra y hacen que cambiemos la vision que teniamos del entorno de la escuela
Concurso de Manifestaciones Artísticas Contemporáneas.
Proyecto Educativo para Concurso Provincial de Expresión Artística destinado a Alumnos de Nivel Secundario.
Para participar del concurso es necesario ser alumno secundario de la provincia de San Luis, y pensar en un proyecto artístico contemporáneo Artística en Espacio Público.
Las expresiones pueden estar vinculadas a la pintura, la escultura , el diseño, el esténcil, el graffiti, las propuestas conceptuales, el arte de objetos, el Land Art, el happening, la performance, instalaciones de diferente tipo, fotografía, collage, ensamblajes, video arte, cine, etc.; o integraciones de cualquiera de ellos o con otras áreas, puede ser una propuesta que se extienda en el tiempo, o ser efímera e incluso puede navegar por el espacio virtual.
Estos son los ejes temáticos centrales en los cuales se enmarcarán las Intervenciones Artísticas:
Juventud y problemáticas afines.
Juventud y medio ambiente.
Juventud y la tecnología.
Se puede participar de manera individual o en grupos de hasta cuatro integrantes.
Para más información, y además para podes inscribirse podes entrar a la siguiente página: http://concurso-comunicarte.ning.com/
Para participar del concurso es necesario ser alumno secundario de la provincia de San Luis, y pensar en un proyecto artístico contemporáneo Artística en Espacio Público.
Las expresiones pueden estar vinculadas a la pintura, la escultura , el diseño, el esténcil, el graffiti, las propuestas conceptuales, el arte de objetos, el Land Art, el happening, la performance, instalaciones de diferente tipo, fotografía, collage, ensamblajes, video arte, cine, etc.; o integraciones de cualquiera de ellos o con otras áreas, puede ser una propuesta que se extienda en el tiempo, o ser efímera e incluso puede navegar por el espacio virtual.
Estos son los ejes temáticos centrales en los cuales se enmarcarán las Intervenciones Artísticas:
Juventud y problemáticas afines.
Juventud y medio ambiente.
Juventud y la tecnología.
Se puede participar de manera individual o en grupos de hasta cuatro integrantes.
Para más información, y además para podes inscribirse podes entrar a la siguiente página: http://concurso-comunicarte.ning.com/
Jornada de Puertas Abiertas del I.F.D.C
El día 7 de Octubre se realizaron en nuestra ciudad las Jornadas de Puertas Abiertas del Instituto de Formación Docente Continua, a las que fueron invitados los alumnos delegados y subdelegados de 5to y 6to año para presentárles las diferentes propuestas que te ofrece el instituto.
Al llegar el grupo del Profesorado de Música nos deleitó con un concierto de merengue con bombos y redoblantes, invitándonos a participar con sus instrumentos. A continuación fuimos al stand de Enseñanza Primaria donde nos comentaron como era la carrera y vimos un video de la misma. También pasamos por un stand donde había una exposición vestidos hechos con papel y estaban muy bien logrados.
A las diez y cuarenta estábamos invitados a un taller del Profesorado de Música, era de expresión corporal. Nos hicieron presentar con un sonido de pies y hacer ejercicios de oído.
De ahí nos dirigimos a la biblioteca donde nos esperaba una profesora del Profesorado de Lengua. Nos habló de la carrera, por supuesto, y también hicimos un ejercicio con segmentos de cuentos de Eduardo Galeano, que después podrán disfrutar en nuestro blog.
Llegó el tiempo de escuchar a la gente del Profesorado de Tecnología que nos mostró una máquina “simple” y nos habló de las materias, sus pros y sus contras.
Para finalizar el recorrido, visitamos a la gente del Profesorado de Teatro la cual nos mostró un video. Pero la mejor parte que fue la del trapecio, ya que había arneses y podíamos subirnos y hacer figuras profesionales. ¡La verdad nos encantó!. También estaba la parte de maquillaje en la que te ofrecían hacer mascaras de yeso con tu propio rostro .Algunos alumnos de la escuela se las hicieron.
Ya era tiempo de volver, pero la verdad fue muy interesante y con muy buenas propuestas para seguir en la ciudad.
No está demás decir que todas las carreras del instituto tienen validez nacional y son gratuitas.
Al llegar el grupo del Profesorado de Música nos deleitó con un concierto de merengue con bombos y redoblantes, invitándonos a participar con sus instrumentos. A continuación fuimos al stand de Enseñanza Primaria donde nos comentaron como era la carrera y vimos un video de la misma. También pasamos por un stand donde había una exposición vestidos hechos con papel y estaban muy bien logrados.
A las diez y cuarenta estábamos invitados a un taller del Profesorado de Música, era de expresión corporal. Nos hicieron presentar con un sonido de pies y hacer ejercicios de oído.
De ahí nos dirigimos a la biblioteca donde nos esperaba una profesora del Profesorado de Lengua. Nos habló de la carrera, por supuesto, y también hicimos un ejercicio con segmentos de cuentos de Eduardo Galeano, que después podrán disfrutar en nuestro blog.
Llegó el tiempo de escuchar a la gente del Profesorado de Tecnología que nos mostró una máquina “simple” y nos habló de las materias, sus pros y sus contras.
Para finalizar el recorrido, visitamos a la gente del Profesorado de Teatro la cual nos mostró un video. Pero la mejor parte que fue la del trapecio, ya que había arneses y podíamos subirnos y hacer figuras profesionales. ¡La verdad nos encantó!. También estaba la parte de maquillaje en la que te ofrecían hacer mascaras de yeso con tu propio rostro .Algunos alumnos de la escuela se las hicieron.
Ya era tiempo de volver, pero la verdad fue muy interesante y con muy buenas propuestas para seguir en la ciudad.
No está demás decir que todas las carreras del instituto tienen validez nacional y son gratuitas.
LIMPIEZA ES PREVENCIÓN
La Escuela Contra El Dengue
Nos repartieron a todos los alumnos unos folletos sobre esta enfermedad, ya que se acerca la época del calor y van a nacer las larvas de los mosquitos que habían estado latentes durante el invierno. No todos los mosquitos están infectados con el virus del dengue pero hay que prevenir cualquier contagio. Para que estés informado te transcribimos estos datos.
¿Qué es el dengue?
Es una enfermedad causada por un virus transmitido a través del mosquito Aedes aegypti. En el mundo entre 80 y 100 millones de personas al año padecen esta enfermedad. En la Argentina 22 millones de personas viven en áreas de riesgo de transmisión de dengue.
¿Cuándo sospechar si estamos enfermos de dengue?
Cuando una persona tiene fiebre y dos de los siguientes síntomas:
-dolor de cabeza
-dolor en las articulaciones o en los músculos
-manchas rojas en la piel
-sangrado de encías o nariz
¿Qué podemos hacer en la escuela?
- Desechar recipientes que puedan acumular agua estancada y que no tenga utilidad.
-Eliminar los cacharros de los patios y desmalezar los espacios baldíos.
-Tapar cualquier recipiente que contenga agua.
-Asegurarse que las canaletas de los techos no estén obstruidas.
-Cambiar cada tres días el agua de los floreros y bebederos de animales.
-Mantener limpias cloradas o vacías las piletas de natación, aun en épocas de frío.
-No juntar basura y retirar las bolsas en los horarios indicados para su recolección.
¿Hay tratamiento para el dengue?
No hay un tratamiento específico. Los médicos indicaran los medicamentos necesarios para tratar cada síntoma. Se recomienda no tomar aspirina y evitar inyecciones intramusculares.
CONSULTAS:
0800-222-1002
Opción 4
¿Vos que hiciste el dia del estudiante?
Te contamos un poco de nuestro último día del estudiante de la secundaria…
Empezamos a planearlo todo cuando decidimos viajar a Villa de Merlo.
Dos semanas antes del viaje empezamos a juntar plata vendiendo empanadas y pastafrola, decidimos viajar el viernes 18 a las 11.20, pero sucedió un pequeño percance: perdimos el colectivo! y tuvimos que subir a un auto para alcanzarlo en el cruce.
Llegamos a Merlo a las 15.30 con mucha hambre, comimos panchos y dormimos un rato para salir a la noche. Al anochecer hicimos la previa con unos amigos y de ahí partimos para el boliche Siroco. El boliche es nuevo y está muy bueno, nos encontramos mucha gente de Villa Mercedes, la pasamos muy bien. Al día siguiente nos juntamos con nuestros compañeros en la plaza a tomar mates y organizamos para la noche. A las 00:00 hs fuimos a la cabaña donde ellos paraban. Después partimos para el boliche Q, que lo encontramos remodelado pero no nos gustó, porque quedaba muy chico. El domingo nos levantamos muy tarde y fuimos a comer a un restaurante “Lara”, que fue el único día que comimos bien jaja. A la noche hicimos la previa en la casa donde estábamos parando, con nuestros compañeros, chicos de 6II, y otros amigos éramos alrededor de 30 personas. Y de ahí nos fuimos al boliche Siroco de nuevo. PERO!! Cuando íbamos yendo pasamos por el parque y bue…entramos y esta de mas decir que lo usamos sin pagar jaja. El lunes algunos se volvieron al medio día y otros a la madrugada. Los que nos quedamos fuimos a la plaza a la tarde tomamos helado hicimos algo tranqui, y volvimos a V.M
Empezamos a planearlo todo cuando decidimos viajar a Villa de Merlo.
Dos semanas antes del viaje empezamos a juntar plata vendiendo empanadas y pastafrola, decidimos viajar el viernes 18 a las 11.20, pero sucedió un pequeño percance: perdimos el colectivo! y tuvimos que subir a un auto para alcanzarlo en el cruce.
Llegamos a Merlo a las 15.30 con mucha hambre, comimos panchos y dormimos un rato para salir a la noche. Al anochecer hicimos la previa con unos amigos y de ahí partimos para el boliche Siroco. El boliche es nuevo y está muy bueno, nos encontramos mucha gente de Villa Mercedes, la pasamos muy bien. Al día siguiente nos juntamos con nuestros compañeros en la plaza a tomar mates y organizamos para la noche. A las 00:00 hs fuimos a la cabaña donde ellos paraban. Después partimos para el boliche Q, que lo encontramos remodelado pero no nos gustó, porque quedaba muy chico. El domingo nos levantamos muy tarde y fuimos a comer a un restaurante “Lara”, que fue el único día que comimos bien jaja. A la noche hicimos la previa en la casa donde estábamos parando, con nuestros compañeros, chicos de 6II, y otros amigos éramos alrededor de 30 personas. Y de ahí nos fuimos al boliche Siroco de nuevo. PERO!! Cuando íbamos yendo pasamos por el parque y bue…entramos y esta de mas decir que lo usamos sin pagar jaja. El lunes algunos se volvieron al medio día y otros a la madrugada. Los que nos quedamos fuimos a la plaza a la tarde tomamos helado hicimos algo tranqui, y volvimos a V.M
Jornada de Puertas Abiertas.
En la F.I.C.E.S se realizó la Jornada De Puertas Abiertas, donde se presentaron las diferentes carreras profesionales o tecnicaturas universitarias. En la jornada se dictaron charlas acerca de los contenidos de cada una de las carreras y también se repartieron folletos explicando, entre otras cosas, los objetivos generales, las actividades profesionales reservadas al título, el campo laboral y las organizaciones curriculares.
Además se ofreció la posibilidad de inscripción para los alumnos en un cursillo de aprendizaje de estudio, que comienza el 29 y 30 de septiembre.
Los chicos que concurrieron pudieron preguntar y sacarse las dudas acerca de todo lo relacionado con los estudios superiores y de los contenidos de las carreras que más les interesaba.
Además se ofreció la posibilidad de inscripción para los alumnos en un cursillo de aprendizaje de estudio, que comienza el 29 y 30 de septiembre.
Los chicos que concurrieron pudieron preguntar y sacarse las dudas acerca de todo lo relacionado con los estudios superiores y de los contenidos de las carreras que más les interesaba.
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